�W　対人関係に関すること

項目 入学当初 子どもの実態に合わせて長いスパンで指導しましょう ２年生 １ コミュニケ｜ション �@あいさつ・返事 ・名前を呼ばれたら返事をする ・聞こえる声で返事をする ・「はい」「いいえ」を言う ・きちんとあいさつをする ・元気にあいさつをする　　・進んであいさつをする ・家族や近所の方にあいさつをする ・先生や友達にあいさつをする ・授業の始めと終わりのあいさつをする �A会話 ・「ありがとう」「ごめんなさい」などを言う ・先生や友達と話す ・体の不調などを先生に言う ・学校や友達のことなどを家族に話す ・自分の思いを言葉で伝える ２ ル｜ル �@遊び・活動 ・順番を守る ・遊びや活動の約束を守る �A時間 ・授業始まりの時間を守る （チャイムの合図） ・約束した時間を守る ・時計を見て（時間を考えて）行動する 　・規則正しい生活をする 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３ 友達関係 ・友達と一緒に遊ぶ ・友達を遊びに誘う ・友達と仲良くする（けんかの後，友達を許すなど） ・友達の良さを認める 　・相手の立場になって考える ・誰とでも仲良くする ・友達がけんかをしている時など，自分がどうしてよいかが分かる 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ４ 公共心 ・席を離れるときは，椅子を机の下に入れる ・自分の物とみんなの物を区別する ・みんなの物をきちんと片付ける ・みんなの物を大切に使う ・次に使う人が使いやすいように片付ける ・壊れている物があったら，先生に知らせる ５ 集団行動 ・集団の中に入る ・整列をする ・グループ（少人数）で活動する ・集団（学級，学年，全校）で活動する ６ 当番・係活動 �@当番・係活動 ・忘れずに活動する ・責任を持って活動する　　 　・学級で自分の役割を果たす　　 　 �A掃除 ・ゴミ拾いをする ・ほうきやちり取りを使ったり，ぞうきんを絞ったりする ・掃除をする ・隅々まで掃除をする　　 ・場所にあった掃除をする

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